楓葉教育グループ及び楓葉国際学校職員チームは中国及びカナダの両国の教師から構成され、現在2700名が在籍しています。そのうち中国人職員が1938名、カナダ人職員が400名です。

 

楓葉教育グループは中国カリキュラムの校監とカナダカリキュラムの校監を有し、各キャンパスの中国及びカナダのカリキュラムの教育の指導と評価をそれぞれが担当しています。そしてグループの総裁委員会に年度評価報告書を提出します。また、カナダBC省教育部は毎年楓葉高校キャンパスに年度評価を実施しており、楓葉の各キャンパスは現地の省教育庁(委員会)の年度評価を受けています。

 

任書良さんは中国と西洋の教育を最適に結びつける教育理念の指導の下、楓葉の中国カナダチームの「同一のチーム、同一の目標」という文化の旗を打ち立て、信頼、協力、コミュニケーションを強調しました。中国とカナダの職員は楓葉教育事業の全体から出発し、文化障害、心理障害や言語障害に打ち勝つことを自覚しています。個人主義、本位主義と狭い思想を克服し、仕事や生活のスタイルの違いを正確に処理します。全員が相手の短所と長所に着目し、教育研究、学生の管理及び各分野において、善意を持って人を助け、役割を分担し、困難を共有し、成果を分かち合い、優勢相互補完を実現します。「人種、国籍、肌の色で分けることなく、すべての学生に一流の教育サービスを提供する」ことに共同で尽力し、楓葉教育の持続的発展のためにエネルギーを提供します。

 

「同じグループ、同じ目標」のチーム文化は楓葉教育グループの旗を作ります。楓葉人は中国の楓葉を建設し、世界の楓葉の建設します。


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